当施設で、児童発達支援管理責任者の業務をお任せします。
学習サポートや生活力向上のためのプログラム、発達療育のサポートをおこなっていただきます。

＜具体的な仕事内容＞
・個別支援計画の作成
・子どもたちへの療育支援
・教室の運営管理
・活動、教材準備
・保護者との連携、サポート
・関係機関との連絡調整
・各種事務処理
・送など
※持ち帰り仕事なし

＜プログラム内容＞
・応用行動分析（ABA）
・TEACCH
・音楽療法、動物療法、運動療法
・ソーシャルスキルトレーニング（SST）
・学習支援
・個別療育
・集団療育
・預かり支など

＜平日1日の流れ（例）＞
◆児童発達支援
9:30～　送迎、健康状態の確認、水分補給、着替え、トイなど
10:05～　自由遊び
11:30～　着替え、片付け、帰りの準備

◆放課後等デイサービス
14:00～　送迎、健康状態の確認、水分補給、着替え、トイなど
15:00～　おやつ
15:30～　個別プログラム
16:45～　掃除、片付け、着替え、帰りの準備
◆私たちの想い～心ゆたかに気持ちが表現でき、自立できる子どもたちに～
・自立の力を育て、未来へつなぎたい！
　「できること」を伸ばし、「できないこと」は一緒にトライ。
　できるかぎり子どもたち自身の力で物事を進めるよう支援します。

・気持ちを、表現できる力を育て、仲間へつなぎたい！
　子どもたちにとって「自分らしくいられる場」として、
　感情の表現や気持ちを伝えること、社会のルールのなかで話すこなど、
　一人ひとりにアプローチしていきます。

・心を育んで、笑顔につなぎたい！
　自信にあふれた笑顔が引き出し、ゆたかな心を育むため、
　さまざまな角度から支援していきます。

・ご家族とともに、夢を咲かせたい！
　より良い支援は私たちだけではできません。
　ご家族や学校、地域の方たちと連携し、チームで子どもたちを支援していきます。

◆私たちが目指す3つのこと
1．知能改善訓練の重視
　「できる」こと、「できた！」をつくっていくことも、もちろん大切ですが、
　それとともに何を、どこまで、どのようにしているのかも重視しています。

　ぬり絵やお絵描きでも、自由に描いてもらうのではなく、
　できる限り模写や枠の中に線を入れたり色を塗ったり、
　一定の制約を理解していけるように進捗を管理、認識する力を伸ばす支援をしています。

2．情緒表現力の向上
　音楽や言葉、社会、愛する力といった多種多様な手段・道具を使って情緒を高めています。

3．しつけやルールを吸収する力の充実
　あいさつや身だしなみ、感謝の気持ち、約束・時間を守るこなど、
　社会や対人、集団で必要ことをしつけとともに学んでもらいます。
　しつけといってもただ単に注意する、叱る、ほめるというものではなく、
　いかに自発的にできるように促せるかを考えて、働きかけをしています。

◆直営・FC含め、全国約200か所の施設・事業所を展開中！
運営法人は、児童発達支援事業所や放課後等デイサービス、相談支援事業所、日中一時支など、
全国約200か所に事業を展開する豊富な運営ノウハウがあり、
多彩な教育制度やキャリア支援、資格取得支などでみなさまの成長をサポートしています。

「今ある資格や経験を生かせる場所で働きたい！」、
「より良い療育や支援を学びたい！」、
「今よりもキャリアアップしていきたい！」、
そんな熱意や意欲あふれる方を歓迎ています！

◆働きやすさがバツグン！手厚いサポート体制をご紹介♪
・子どもたち2名に対して1日のスタッフという手厚い配置、少人数体制
・残業もほぼなく、プライベートも充実！
・みんなで協力して希望休や有給もとりやすく♪
・より良い支援のためなら、どんな意見や考えも取り入れていく風通しの良い環境◎

応募資格
＜必須経験・資格＞
児童発達支援管理責任者の資格要件を満たす方
※ブランク可

＜歓迎験・資格＞
普通自動車運転免許（AT限定可）

必要な経験等
＜必須経験・資格＞
児童発達支援管理責任者の資格要件を満たす方
※ブランク可

＜歓迎験・資格＞
普通自動車運転免許（AT限定可）

必要な資格
「必要な経験」の欄に記載しております。ご確認ください。